W kwietniu Krasnoludki i Wesołe Misie odwiedziły Miejską i Gminną Bibliotekę Publiczną oraz księgarnię w Zawadzkiem. Głównym celem wizyty było rozwijanie zainteresowań czytelniczych wśród dzieci. Przedszkolaki podczas spotkania miały okazję poznać pracę bibliotekarza oraz księgarza. Poznały zasady wypożyczania książek oraz „Kodeks małego czytelnika”. Dzieci zostały oprowadzone po bibliotece i księgarni, gdzie z wielkim zainteresowaniem oglądały książki znajdujące się na półkach.
W cyklu zajęć unijnych „Zwierzęta świata” odwiedziły nasze przedszkole żaby oraz węże i pająk. Podczas pierwszego spotkania dzieci poznały świat płazów. Hodowca – Pan Wojtek zaprezentował różne gatunki żab, w tym kolorowe drzewołazy i większe rzekotki. Przedszkolaki z zaciekawieniem obserwowały ich budowę – lepką skórę, długie skaczące nogi oraz duże oczy. Prowadzący opowiedział o cyklu życia żaby oraz o tym, dlaczego płazy są pożyteczne dla naszego ekosystemu.
Na drugich zajęciach przedszkolaki miały okazję zobaczyć z bliska m.in. pytona tygrysiego oraz pytona królewskiego. Pan Wojtek obalił wiele mitów – dzieci dowiedziały się, że skóra węża nie jest śliska, lecz sucha i gładka. Odważni uczestnicy, mogli dotknąć niezwykłe gady, a nawet poczuć, jak wąż owija się wokół dłoni czy nóg.
W grupie Krasnoludków odbyły się zajęcia otwarte pod hasłem „Ziemia to nasz dom – dbamy o nią każdego dnia”. Przedszkolaki wraz z rodzicami wspólnie odkrywały rolę wody w przyrodzie. Spotkanie połączyło edukację ekologiczną z fascynującymi zabawami. Rodzice mieli okazję zaobserwować swoje pociechy podczas pracy grupowej oraz zapoznać się z różnymi formami edukacji ekologicznej stosowanymi w przedszkolu.
Także grupa Pracowitych Pszczółek zaprosiła rodziców na zajęcia otwarte dotyczące zdrowego odżywiania i zdrowego stylu życia. Było wesoło, kolorowo, muzycznie i smacznie!
W tym miesiącu odbyły się już ostatnie zajęcia Montessori, tym razem z sensorycznymi robaczkami. Wesołe Misie rozpoczęły zabawę od odnalezienia „futrzastych” figurek ukrytych na tacy, co stymulowało ich receptory czuciowe. Po wydobyciu wszystkich stworzeń dzieci przystąpiły do etapu sortowania, podczas którego przekładały poszczególne robaczki na talerzyki. Wykorzystywały przy tym szczypce, co pozwoliło na intensywne ćwiczenie mięśni dłoni oraz precyzyjnego chwytu.
W ramach realizowanego projektu unijnego, grupa Biedroneczek wraz z grupą Pracowitych Pszczółek wybrały się na wycieczkę do Gospodarstwa Agroturystycznego Girpol, gdzie wzięły udział w warsztatach „Eko Wiosna”. To był dzień pełen bliskiego kontaktu z naturą i zdobywania nowych umiejętności poprzez zabawę. Program wycieczki był bardzo ciekawy i bogaty. Każdy mógł spróbować swoich sił w dojeniu sztucznej krowy. Dzieci odwiedziły pokazową pasiekę oraz dowiedziały się, jak ważną rolę pełnią pszczoły w przyrodzie i jak powstaje złocisty miód. Tworzyły także dzieła przy użyciu eko-farb. Po aktywnościach na świeżym powietrzu przyszedł czas na pieczenie ciasteczek. Zapach świeżego ciasta unosił się w całym gospodarstwie, a samodzielnie przygotowane wypieki smakowały najlepiej na świecie!
Wszystkie przedszkolaki wiedzą, że o naszą planetę trzeba dbać każdego dnia! W ramach obchodów Dnia Ziemi, grupa Biedroneczek wyruszyła sprzątać świat. Dzieci pozbierały śmieci z najbliższej okolicy, zbierając nawet najmniejszy papierek. Ucząc się prawidłowej segregacji odpadów oraz postawy bycia „eko” wybrali się także do pobliskiego butelkomatu. Wizyta przy automacie do recyklingu była dla dzieci ciekawym doświadczeniem. Dzieci dowiedziały się, że pusta butelka to nie śmieć, ale cenny surowiec, który może dostać „drugie życie”. Każdy przedszkolak miał okazję osobiście wrzucić butelkę do otworu maszyny. Obserwowanie, jak automat „wciąga” opakowanie i je segreguje, wywołało mnóstwo entuzjazmu. Mamy nadzieje ze dobre nawyki zostaną z przedszkolakami na stałe!
Grupa Wesołych Misiów natomiast omawiając temat recyklingu wykorzystała na zajęciach gimnastycznych niekonwencjonalne przyrządy. Dzieci wraz z panią stworzyły tor przeszkód z materiałów między innymi takich jak: folia bąbelkowa, tektura, materiały o różnej fakturze, folia aluminiowa, styropian, sizal czy wata. Wykorzystane materiały miały za zadnie stymulować rozwój sensoryczny przedszkolaków.
